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612、有则改之 无则加勉3 #21916 @20150625
自己就那样，你注意的是：不管我说谁，说任何人，即使永远不说你，你也不要担心，也不要在心里嘀咕“老师要不说我一下，怎么不说我呢”。不管任何时候，不管说每天说谁，说说，但从来不提你，你保持宁静，保持住你那个平静，这就是成就。不说，肯定是你暂时没问题；就算有问题不说，那就算你有问题，如果我就不提，那说明你正好承受的就这点东西。你就是，你就在那儿晃，就是偏偏不说，让你晃两下，然后哪天你不晃了，行了，就开始说了，因为你过去了是吧。就是不要乱想。
就是比如说我们坐这，有时候说说这个，说说那个，然后呢，其实你们都在我眼前转悠，然后只要坐在旁边的，都在我心里边转悠呢。其实不是说不说谁，其实有的人就是需要不说，知道吧。然后呢点点，剩下的就不说。不说，不是说不知道你或者不关心你，你千万不要脑子里乱想“老师不关心我”、“老师你看我们是后来的，我们来得晚，老师不管我们”，还有“我们也修了”，还有“是不是我修得不好”等等。如果你乱想，你就中计了，你就错了。
不管说谁，你如如不动地坐在那儿，这就是说我呢，说谁都是说你呢。或者是反正觉得自己好像这点没有，你就有则改之，无则加勉，是不是。就听呗，就不要晃，脑子里乱晃。
她不晃，她今天没晃，她考试今天考及格了，硬没晃。反正我不晃，也不会说她的，看她乐的。她说不说就不说。要不说说吧。
《有则改之 无则加勉》3 #21916 @20150625